Sebut Rumah Kaderisasi Pelajar NU, Begini Cerita Perjuangan IPNU Aceh Timur Bumikan Nilai Aswaja

 

(Dok. Andri)

Biliksantri.com - Di tengah cepatnya arus modernisasi dan derasnya tantangan globalisasi, eksistensi pelajar sebagai generasi penerus bangsa kerap kali berada dalam pusaran kebingungan identitas. Di saat sebagian kalangan muda terhanyut dalam budaya pop global yang tidak terfilter, sebagian lainnya mulai kehilangan arah nilai-nilai keislaman dan keindonesiaan yang sejati. Di sinilah peran Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) menjadi sangat relevan dan mendesak, khususnya di wilayah-wilayah seperti Aceh Timur yang memiliki kekayaan tradisi Islam dan keulamaan yang kuat.

IPNU Aceh Timur hadir bukan sekadar sebagai organisasi formal pelajar berlabel ke-NU-an, melainkan sebagai wadah perjuangan intelektual dan spiritual para pelajar muda. Dalam setiap gerak langkahnya, IPNU berikhtiar membumikan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jama’ah an-Nahdliyyah di tengah pelajar yang sedang dalam fase pencarian jati diri. Di sinilah IPNU memainkan peran strategis: tidak hanya mengedukasi, tetapi juga membina dan mengarahkan pelajar agar tetap berada di jalur yang benar, berlandaskan nilai-nilai agama yang moderat, cinta tanah air, dan menjunjung tinggi akhlak.

IPNU Sebagai Rumah Kaderisasi Pelajar NU

Bagi kami, IPNU adalah rumah kaderisasi. Ia bukan hanya tempat berkumpul, tetapi tempat menempa. Di dalamnya, pelajar diajarkan bagaimana berpikir kritis tapi tetap santun, berdialektika tanpa kehilangan adab, serta berdakwah tanpa meninggalkan akarnya. Program-program seperti Makesta (Masa Kesetiaan Anggota), Lakmud (Latihan Kader Muda), hingga pengajian rutin dan kajian Aswaja menjadi agenda yang tidak hanya membekali pengetahuan, tapi juga menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap umat dan bangsa.

Kaderisasi yang digerakkan IPNU Aceh Timur tidak bersifat formalitas belaka. Kami berupaya menjadikan setiap kegiatan sebagai momentum perubahan karakter. Dalam setiap diskusi, pelatihan, dan forum-forum literasi, kami menanamkan semangat bahwa pelajar hari ini bukan hanya murid di ruang kelas, tapi pemimpin masa depan. Dan pemimpin yang baik tidak lahir dari ruang hampa, tapi dari proses yang panjang dan penuh perjuangan.

Merawat Tradisi, Menyongsong Inovasi

Salah satu tantangan terbesar IPNU saat ini adalah bagaimana menjaga keseimbangan antara menjaga tradisi ke-NU-an dan menghadirkan inovasi yang sesuai dengan zaman. Pelajar hari ini hidup dalam era digital yang serba cepat. Maka, IPNU Aceh Timur pun harus adaptif dengan mengembangkan pendekatan yang lebih segar, kreatif, dan berbasis teknologi, tanpa meninggalkan akar tradisi yang telah diwariskan para ulama kita.

Kami menyadari bahwa pelajar sekarang lebih akrab dengan media sosial daripada mimbar ceramah. Maka, IPNU Aceh Timur berusaha aktif mengisi ruang-ruang digital dengan konten yang edukatif, menyenangkan, namun tetap memiliki pesan dakwah. Beberapa akun media sosial yang dikelola kader IPNU kini rutin mempublikasikan konten seputar sejarah NU, tokoh-tokoh ulama Aceh, nilai-nilai Aswaja, hingga narasi-narasi kebangsaan yang moderat.

Namun, digitalisasi ini tetap kami imbangi dengan penguatan nilai-nilai tradisional. Pengajian kitab kuning, bahtsul masail, serta ziarah ke makam ulama tetap menjadi bagian penting dari kegiatan IPNU. Sebab, kita tidak bisa membangun masa depan tanpa menghormati masa lalu.

Sinergi dan Tantangan

Sebagai organisasi pelajar, IPNU tentu memiliki keterbatasan, baik dari segi sumber daya manusia maupun anggaran. Namun keterbatasan itu tidak membuat kami berhenti melangkah. Justru di tengah keterbatasan itu, kami belajar tentang arti solidaritas, tanggung jawab, dan keikhlasan. Kami pun terus membangun sinergi dengan berbagai pihak: sekolah, pesantren, pemerintah daerah, dan tokoh masyarakat untuk memperkuat peran IPNU dalam pembangunan sumber daya pelajar.

Kami percaya, pelajar adalah aset daerah. Jika dibina dengan baik, mereka akan tumbuh menjadi generasi emas yang akan mengisi berbagai lini kehidupan: dari dunia akademik, ekonomi, sosial, hingga kepemimpinan. Maka sudah semestinya perhatian terhadap organisasi seperti IPNU tidak hanya datang dari internal NU, tetapi juga dari elemen eksternal yang peduli pada masa depan pendidikan dan karakter generasi muda.

Harapan dan Jalan Panjang Perjuangan

Masa depan IPNU Aceh Timur adalah masa depan pelajar Aceh Timur itu sendiri. Kami ingin melihat lebih banyak kader IPNU yang menjadi inspirasi di sekolah, di kampus, di pesantren, bahkan di ruang-ruang publik. Kami ingin IPNU menjadi tempat pertama di mana seorang pelajar belajar memimpin, belajar berbicara, belajar menulis, dan belajar mengambil keputusan dengan bijak.

Kami juga berharap agar semakin banyak pelajar yang melihat IPNU bukan hanya sebagai organisasi, tetapi sebagai gerakan. Gerakan untuk mencintai ilmu, mencintai bangsa, dan mencintai Islam yang rahmatan lil ‘alamin. Sebab, di tengah dunia yang kian bising oleh narasi kebencian dan kekerasan, IPNU hadir sebagai pelita yang menuntun generasi muda untuk tetap berada dalam cahaya.

Sebagaimana yang pernah disampaikan oleh KH. Wahab Chasbullah, "Barang siapa ingin dunia, hendaklah ia dengan ilmu. Barang siapa ingin akhirat, hendaklah ia dengan ilmu. Dan barang siapa ingin keduanya, maka ia pun harus dengan ilmu." Maka melalui IPNU, kami menanam ilmu, memelihara semangat, dan menuai harapan.

Oleh: Tgk Andri Saputra

Wakil Sekretaris

Pimpinan Cabang IPNU Aceh Timur

Editor : If